La poeta y narradora Alejandra Basualto acercó las nociones de creación poética, con un estilo muy lúdico y participativo, a jóvenes de Segundo Medio del Liceo Arturo Alessandri Palma, despejando la idea oscurantista y críptica que suelen tener los muchachos acerca del género lírico, en una clase magistral realizada en el marco del programa Letras en el aula el jueves 3 de septiembre.
Iniciando la clase con la pregunta acerca de qué es poesía, Basualto definió esta expresión escrita como un juego, un juego de palabras cruzadas, y estimuló la participación de los alumnos analizando letras de canciones populares que ellos mismos recitaron, según sus gustos personales. De esta forma la poeta explicó con ejemplos cómo el lenguaje de la poesía rompe la norma del significado normal de las palabras y, mediante un significado mágico, cambia la semántica estricta por otras, llena de encanto y atmósfera.
La autora de Invisible, viendo caer la nieve hizo participar a los estudiantes en un juego consistente en formar imágenes a través de dos palabras “orilla”, unidas por un vocablo “puente”. Le pidió a cada alumno una palabra, y luego de dos a un tercero un término “puente”. Los jóvenes se sorprendieron de la variedad de imágenes que podían construir.
Asimismo, Alejandra analizó junto a ellos los poemas Canción de muerte, de Gabriela Mistral, y un fragmento de La ciudad, de Gonzalo Millán, logrando una muy buena receptividad por parte de los estudiantes. Al final de la clase, la escritora puso a disposición de Ximena Espinoza, profesora del establecimiento, su obra completa en género lírico en archivo digital.
El programa Letras en el aula, dirigido por el escritor Max Valdés, tiene como objetivo acercar la literatura y los escritores a estudiantes de Liceos de Providencia, y cuenta con el apoyo del Consejo Nacional del Libro y la Lectura.
El análisis no solo es preciso en cuanto a los elementos identificados, sino también bastante concreto al momento de expresar…